（詞彙）: 水果名稱，餐具名稱，味道，質感
（問句理解）: 擺唔擺、有無、擺幾多粒、擺喺邊度、俾邊個
（單字表達）: 切、搣、擺、撈、畢
（兩詞表達）: 媽媽擺、切香蕉、俾爸爸
（句子表達）: 我要刀、媽媽切香蕉、擺蘋果喺碗度、用匙羹畢沙律、俾沙律爸爸
（複句表達）: 我切香蕉，跟住擺喺碗度
（體貌詞）: 未擺橙、擺咗香蕉
（認知概念）: 顏色、大小、形狀、多少
（步驟描述）: 首先切香蕉、跟住擺喺碗度、然後擠沙律醬、最後畢俾媽媽食

家長可把握親子活動的時間，讓孩子在日常生活中愉快學習 🙂