4.8 茶點時間 及 兜圈的小火車

「叮噹噹叮噹噹叮噹,下課鐘聲響……」

「希言飲水時不小心倒在自己身上,我替他換了衫。」有位曲髮姑娘牽著希言走出課室。

「謝謝你,你是……」巧琳說。
「我是燕姑娘,幫手照顧小朋友。他今天吃了很多餅乾。」
「希言最喜歡茶點的。」
「茶點時間不只是為了食,也是一個訓練流程。」任老師插咀:「希言要學習排隊洗手,等待老師派發杯碟,又可以認識食物及飲品名稱。看到別人在吃,自己也想吃,導師捉住這一刻,要求他在朋輩環境中表達。」
「食完抹咀及收拾杯碟,就是自理。」燕姑娘說。
「訓練都被你們放進日常生活裡。」巧琳說:「希言還未會照顧自己。」
「我們慢慢來,還有希言上完言語治療疴了臭臭,我們幫他換了尿片。」燕姑娘說。
「他很不喜歡黐立立的感覺,必會放聲大哭。」
「喊了一會兒,不過換了片就無事了。」

**********

回到家中,巧琳開始用新的角度留意希言玩玩具。
希言盯住小火車滾動著的輪子,悠然自得地笑起來。
隨著時鐘上的分針轉動了數個圈,希言一直滾動著輪子數千數百個圈。

巧琳心想:還要再兜幾多個圈? 哪裡才是出路?
我要陪你輪流玩,我要在你的世界裡有位置。
她坐在地毯,捉住希言的手,嘗試與他一起在路軌上推火車。

晚上,巧琳寫下說話元素的重點:

(一) 共同專注
活動:打鼓
1.一人拿鼓,一人拿棍
2.捉住手,敲打小鼓,讚賞孩子
3 左右擺動小鼓,讓孩子追蹤
4.鼓勵與人對望
https://youtu.be/jdxGgi_zBAw

(二) 輪流作轉
活動:互相推波 / 推車
1. 伸手接
2. 推畀我
3. 眼睛望
4. 說:「車」
https://youtu.be/9vC__s–qo4


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《愛在不言中 – 言語障礙孩子的成長故事》

率先發佈: https://www.facebook.com/speechless.hk
完整閱讀: http://morethanspeech.org
服務查詢: http://www.speech.com.hk
教學示範: http://goo.gl/jEs5fd

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