【書在不言中 (2)：《弱者的生存策略》 稻垣榮洋 】
*放眼大自然，別以為強者生存，弱者滅亡。事實上，強如恐龍和鯊魚瀕臨絕種，弱者卻是安然無恙地存活，種類繁多，因為弱者善用組隊、逃跑、躲藏、錯開四大生存策略。
*駱駝在沙漠無人能敵，樹懶專食苦澀樹葉免爭食。生物都在獨特唯一的棲位中，找到屬於自己的生存空間，善盡天命。
*即使在競爭社會裡，並非第一才有價值，每人都擁有獨特的使命。不能成為第一，也可成為唯一。
*做不成森林之王又如何？弱勢小朋友，或許智能欠佳，或許有語言障礙，或者大小肌出現問題，但無阻他們去馴服別人，互相相愛。
*孩子與父母，互相馴服，建立關係，在每個小小家庭中，建立全世界獨一無二的關係，獲取幸福 。
【書在不言中 (1)：《尋心記》陳瑞燕】
*高功能自閉症患者阿澄，求學時期，社交怪咖，躲在一角不出聲，玩石頭看樹為樂。仙老師因常識問答比賽而發現，原來他是一個記憶力超強的背書機器。
*「THANKS, 好多謝一天你啟發了我」阿澄終於考上了哈佛的醫學院，名成利就 。他竟然愛上了恩師，作者應該不是鼓勵師生戀或姊弟戀，亦安排了阿澄父母拆散他們。
*後來，眾裏尋她，阿澄寧願放棄名利，與仙姐共渡餘生。反之，阿澄阿媽則晚年中風，失去賺錢能力，即被遺下孤獨終老。
*自閉症人士的靈性，僥有自性 ，體驗了真正的愛，在「心、情、物」中取捨。阿澄一直嚮往自我的內心寧靜，與他的父母追求外在的名利，形成反差，讓人反思：「究竟人生應該追求什麼呢？如何平衡物質，心靈及關係？」
*作者是位心理學家，運用專業知識，加上創作力量和幻想，寫成意味深長的小說，令人敬佩。 我相信，在將來，言語治療師也一樣可以。
目的：
協助社區內有經濟壓力或低收入家庭，
讓有需要學童在輪侯政府資助服務期間，
以減費或象徵式收費模式，接受個別言語治療訓練。
申請條件：
1) 學童已接受初步診斷為「有言語治療需要」
2) 通過家庭入息審查
報名日期：第6期 – 由 2017年9月1日 至 9月8日
中心與時並進，提供網上預約服務，家長只需在 GOOGLE FORM 填上基本資料，我們便會為你安排言語治療服務。 繼續閱讀
